Il campus Beykoz delle scuole di Do\u011fa ha ospitato un Training Nazionale per Insegnanti di MOV-UP di 2 giorni. I docenti e i formatori del programma erano:<\/p>\n
Valerie Sollars<\/b>, Facolt\u00e0 di Scienze della Formazione dell’Universit\u00e0 di Malta con una presentazione di apertura sui “Risultati di apprendimento per l’educazione dei primi anni – Un’analisi comparativa dei curricoli nazionali”;<\/p>\n
Renata Jankeviciene<\/b> e Jurgita Vaitiekuniene<\/b>, del Centro di istruzione del distretto di Panev\u0117\u017eys in Lituania, con lezioni pratiche interne ed esterne su “L’importanza dei giochi e degli esperimenti nella natura mentre si sviluppa l’intelligenza emotiva”;<\/p>\n
Carmel Cefai<\/b>, Universit\u00e0 di Malta con un seminario introduttivo su come “Attuare un curriculum di resilienza nell’istruzione dei primi anni”;<\/p>\n
Duygu Yaman<\/b> e Ramazan Sezer<\/b>, Scuole Do\u011fa, con esempi pratici di “Educazione emotiva nelle classi STEM”;<\/p>\n
Iglika Angelova<\/b>, Fondazione per la Cooperazione Interculturale (Bulgaria) ha parlato su come “Accelerare la formazione dei valori dei bambini nell’ambiente di apprendimento”;<\/p>\n
Maria Ampartzaki<\/b>, Universit\u00e0 di Creta ha fatto una presentazione online con dibattito in aula su “L’arte storica come mezzo per l’apprendimento basato sull’indagine”.<\/p>\n\n\t\t